Nesta aula visitar o site da Associação dos pintores com a Boca e os Pés:
http://www.apbp.com.br/
Nele as crianças vão conhecer os trabalhos dos artistas que não possuem as mãos, mas que utilizam outras partes do corpo para pintar.
Atividade
Questione
• Vocês conhecem alguém que sofreu acidente e não conseguiu andar por um tempo?
• E que possui alguma outra deficiência?
• Como seria seu comportamento se convivesse com um deficiente?
• O que é ser diferente para vocês?
• Quais as diferenças entre você e seus coleguinhas?
Essas discussões ajudarão as crianças a perceberem que somos únicos e que temos capacidades e limitações. Além de se reconhecerem como diferentes, pois ninguém é igual a ninguém.
Atenção :
Devemos trabalhar as diferenças em geral ( físicas e de personalidade ) e não apenas as deficiências. Depois dessa conversa.
Os alunos farão uma pintura numa folha com um coração desenhado. Utilizando o pincel e a boca, eles experimentarão pintar sem usar as mãos.
by Professora Vanessa Castelhano
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