segunda-feira, 29 de setembro de 2008

Cozinhando com a Turma do Sítio do Picapau Amarelo ...

Livro Gigante de Receitas da Turma do Sítio ...



Faça com seus alunos , o livro gigante de receitas da turma do sítio ... Eles irão adorar ...









Hummmm, que aula deliciosa ...

By Vanessa

domingo, 28 de setembro de 2008

Aceitação da diversidade - A Cor da Cultura



“ As crianças são muito mais abertas para a diversidade cultural do que os próprios adultos. Elas conseguem aceitar o outro da forma como ele é. Com isso eles e nós aprenderemos com as diferenças dos povos e suas culturas. “

África de todos nós – Conhecendo um pouco da história

ÁFRICA E BRASIL: CONHENCENDO ONTEM, TRABALHANDO HOJE E CONSTRUINDO O AMANHÃ...

Infelizmente, a imagem que se tem da África e de seus descendentes não está relacionada com produção intelectual nem com tecnologia. Ela descamba para moleques famintos e famílias miseráveis, povos doentes e em guerra ou paisagens de safáreis e mulheres de cangas coloridas. “Essas idéias distorcidas desqualificam a cultura negra e acentuam o preconceito, do qual 45% da população brasileira acaba sendo vítima”.
Mostrar o mapa-múndi e a localização da África. Logo após conversar com os alunos sobre:

• A miscigenação
• A chegada dos africanos em nosso país
• A escravização dos povos africanos
• A influência desse povo na nossa cultura

Vamos ouvir uma história...

http://brincandoseaprende.com.br/cidadania.php?area=Cidadania

A cultura Afro-Brasileira

África de todos nós



Vamos Cozinhar?

Dois aspectos podem ser observados em relação à influência africana na culinária brasileira: o modo de prepara e temperar os alimentos e a introdução de ingredientes na culinária do nosso país.

Atividade

O professor fará junto com os alunos um bolo africano na cozinha da escola.

Bolo Africano
1 colher (sopa) rasa de noz moscada
1 colher (sopa) rasa de canela
1 colher (sopa) de fermento
2 colheres (sopa) bem cheias de manteiga
½ xícara de cidra cristalizada em pedacinhos
½ xícara de nozes
½ xícara de passas
½ xícara de ameixas
2 xícara cheias de açúcar
400 gramas de farinha de trigo
3 ovos

Modo de preparo
Bater muito bem a manteiga com o açúcar. Juntar os ovos bem batidos, mexendo bem a mistura. Acrescentar as frutas, os ingredientes secos misturando bem. Forma bem untada e forno regular. Enfeitar com nozes e pedacinhos de frutas cristalizadas.






Ajudando a combater a pobreza no Brasil
CARE


A CARE do Brasil é uma organização não governamental que faz parte da CARE Internacional, rede que possui a missão de combater a pobreza. Com mais de 60 anos de experiência na promoção do desenvolvimento em todo o mundo, a organização está entre as três maiores Ongs globais e atua em 72 países – somente em 2007, impactou a vida de 50 milhões de pessoas.

Atualmente, a associação investe mais de R$ 250 milhões por ano na África Subsaariana, com uma equipe de cinco mil funcionários e centenas de parceiros locais.

www.care.org.br


Uma deliciosa Aula ...

By Vanessa

Produzindo seu próprio texto...

Para incentivá-los vamos confeccionar, com a ajuda deles, um livro gigante, no qual serão expostos todos os trabalhos.


Atividade

Entregue a cada aluno uma folha, peça aos alunos para criarem uma história .
Quando os textos estiverem prontos, o professor corrigi a ortografia, a pontuação, a concordância e o uso do parágrafo.

Depois da correção, pedir para que os alunos reescrevam o texto, caprichando na letra e prestando atenção nas correções feitas, pedir para que eles ilustrem o seu texto. Faremos a montagem do livro .

Montagem do livro :

Montar a capa do livro com cartolina , colar uma capa com a frase: Meu primeiro livrinho: Senta que lá vem história ...

Depois furar as produções de texto e colocar dentro da capa ...

Por fora montar os braços, a cabeça e a mãos da bonequinha que vai segurar as histórinhas ...


Nesta atividade o objetivo é fazer com que os alunos produzam seu próprio texto.



Vai ficar uma gracinha ... Boa Aula !!!

By Vanessa

Trabalhando as diferenças em sala de aula !



Nesta aula visitar o site da Associação dos pintores com a Boca e os Pés:

http://www.apbp.com.br/

Nele as crianças vão conhecer os trabalhos dos artistas que não possuem as mãos, mas que utilizam outras partes do corpo para pintar.

Atividade

Questione

• Vocês conhecem alguém que sofreu acidente e não conseguiu andar por um tempo?
• E que possui alguma outra deficiência?
• Como seria seu comportamento se convivesse com um deficiente?
• O que é ser diferente para vocês?
• Quais as diferenças entre você e seus coleguinhas?

Essas discussões ajudarão as crianças a perceberem que somos únicos e que temos capacidades e limitações. Além de se reconhecerem como diferentes, pois ninguém é igual a ninguém.

Atenção :

Devemos trabalhar as diferenças em geral ( físicas e de personalidade ) e não apenas as deficiências. Depois dessa conversa.

Os alunos farão uma pintura numa folha com um coração desenhado. Utilizando o pincel e a boca, eles experimentarão pintar sem usar as mãos.


Está aula será o máximo ...

Créditos: Professora Vanessa

sábado, 27 de setembro de 2008

Trabalhando com letras, palavras e textos



No trabalho em classes de alfabetização não existe uma ordem fixa em que as coisas têm de ser feitas. Os alunos não aprendem aos pedaços, um item depois do outro, do mais fácil para o mais difícil. Pelo contrário, eles aprendem fazendo muitas relações entre tudo o que faz parte do que chamamos de campo conceitual da alfabetização.
O que vem a ser isso? É um conjunto de situações que dão sentido aos atos de escrever e ler. Por isso eles aprendem escrevendo e lendo. Para que isso aconteça, o professor deve propor diariamente atividades que envolvam letras, palavras e textos. Não pode se enganar achando que se está trabalhando com textos já está naturalmente trabalhando com palavras e letras.

Durante o processo de alfabetização o professor deve criar situações didáticas que permitam aos seus alunos pensar sobre a escrita e deve estar atento às especificidades do trabalho com letras, com palavras e com textos. Seus objetivos para os três não são os mesmos e todos são igualmente importantes.

Créditos : Blog O mundo da Alfabetização

quarta-feira, 24 de setembro de 2008

Idéias Criativas para o dia das crianças ...

Ser Criança

"Ser criança é acreditar que tudo é possível.
É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco
É se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos
Ser criança é fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles.
É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar.
Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias.
Ser criança é o que a gente nunca deveria deixar de ser."











Aproveitem ...

quinta-feira, 18 de setembro de 2008

segunda-feira, 15 de setembro de 2008

Manual da Nova Ortografia ...

Leiam ...

É muito importante !!!




Fonte : Revista Nova Escola

quarta-feira, 10 de setembro de 2008

Projeto Eleições

Trabalhe o tema em sala de aula ...







Fonte: Revista Guia Prático para professores

quinta-feira, 4 de setembro de 2008

Alfabetização Solidária ...

Aproveitem...







Boa Aula !!!

Fonte : Revista Guia prático para professores

quarta-feira, 3 de setembro de 2008

Atividades - 7 de setembro...

Aproveitem ...















Boa Aula ...

Criando e Recriando !!!

Vamos Reciclar ...











Boa Aula !!!

Fonte : Revista Professor Sassa

terça-feira, 2 de setembro de 2008

Apostila Pedagógica de Jogos - Alfabetização

Olá Pessoal , montei uma apostila de Jogos Pedagógicos - Alfabetização

Essa apostila nós ajudará a alfabetizar nossas crianças através das brincadeiras...











A apostila contém ao todo 35 páginas com 25 jogos para serem utilizados no processo de alfabetização de crianças.


Para cada jogo estão especificados o material, os objetivos e o desenvolvimento da brincadeira.


Os jogos envolvem a aprendizagem sócio-construtivista , sócio-interacionista .

A Apostila de Jogos Pedagógicos - Alfabetização pode ser adquirida através de CD (via correio) ou por arquivo enviado pelo e-mail.

O valor da apostila é R$15,00 por e-mail ou R$20,00 para envio do CD pelo correio.

Para adquirir a Apostila deixe seu e-mail na caixa de recados ao lado direito ou mande um e-mail para:

dessafofs@hotmail.com

Abraços ...

Professora Vanessa


Fonte da imagem da capa da frente da apostila : blog xururucas na creche .

Alfabetização ...

Seguem algumas atividades ...




segunda-feira, 1 de setembro de 2008

Para você professor ...

Um vídeo de Motivação ...

A VIDA TEM MUITAS BATALHAS PARA SEREM VENCIDAS, É NESSAS HORAS QUE DEVEMOS SER COMO GLADIADORES PARA VENCER, SÓ VOCÊ PODE MUDAR O RUMO DA SUA HISTÓRIA, DEPENDE SOMENTE DE VOCÊ MESMO .




Somos todos gladiadores...nossa arena da vida, nos espera todos os dias e nos deixa em vários tipos de situações que testam a nossa infinita capacidade de acertar e aprender com os nossos erros... uma bela característica do ser humano...

Pena que não são todos que sabem reconhecer a importância de dizer eu errei..ou então, eu não me saí bem e vou fazer de novo, até acertar....

O mundo globalizado em que vivemos nos cobra tudo muito rápido e nem sempre as respostas que damos aos nossos problemas são as respostas desejadas, mas como se diz, foi o que deu para fazer....

Acredito no poder da vontade humana, no melhor sentido de descartes: ' Penso, logo existo'...e transformo a minha realidade.

Não podemos nos deixar abater pelo desanimo, cansaço, falta de perspectivas.. pois quem constrói nossas possibilidades e caminhos somos nós, com nossas escolhas...

Então que possamos acertar, errar e consertar e seguir adiante. E como dizia Maximus "Força e Honra'! pois sem isso, não temos nada ...

( Texto : Natan )