Objetivos
•Desenvolver a noção de lateralidade (direita e esquerda).
•Estimular a coordenação motora e muscular (facial).
•Aumentar o vocabulário.
•Identificar e nomear as partes do corpo humano.
•Trabalhar as percepções: corporal, visual, oral e tátil.
•Promover a interação social, a disciplina e o respeito mútuo.
Material a ser utilizado
•Espelho
•Pincéis
•Tinta de rosto
Procedimentos
•A brincadeira pode ser realizada individual ou coletivamente, dependendo do tamanho e comprimento do espelho.
•A professora deverá mostrar e nomear para os alunos, em frente ao espelho, as partes do corpo humano (demonstração).
Orientações para o professor
•Podem ser desenvolvidas brincadeiras que envolvam músicas e danças, em frente ao espelho.
•Também podem ser realizados exercícios que trabalham a expressão corporal, a imitação, a respiração e a lateralidade (esquerda e direita).
•Outras sugestões: pintura de rosto para que os alunos observem no espelho; o próprio aluno poderá se vestir com peças de roupas (casaco, jaqueta etc.) na frente do espelho.
•Duração da atividade: 50 minutos
By: Eugosto.net
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